Guía de trabajo autónomo
El
trabajo autónomo es la capacidad de
realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes
estén presentes.
- Me preparo para resolver la guía
Pautas que debo
verificar antes de iniciar mi
trabajo.
- Voy a recordar lo aprendido en
clase.
- Pongo en práctica lo aprendido
Semana del lunes 20 al viernes 24 de abril del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Con ayuda del adulto leo las siguientes silabas.
4.
Luego recorto, clasifico y pego las imágenes según la silaba
inicial.
(ver anexo 1)
5. En mi cuaderno copio un reglón de cada silaba, recuerdo usar el
renglón adecuadamente y cuidar la letra.
Ejemplo: ma- ma – ma – ma
Actividad #2
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre.
3.
Con ayuda del adulto leo las siguientes palabras.
4.
Recorto, coloreo y pego.
(ver anexo 2)
(ver anexo 2)
5. En mi cuaderno copio un reglón de cada palabra, recuerdo usar el
renglón adecuadamente y cuidar la letra.
Ejemplo:
mamá- mamá – mamá
Observo
el siguiente video y repito
Actividad #3
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre.
3.
Con ayuda del adulto leo el siguiente cartel al menos 3 veces.
4.
Recorto y pego.
(ver anexo 3)→
Cartel 1
Mama.
Mami mía.
Memo ama a mamá.
Mamá ama a Ema.
Mi mamá mima a Ema.
Mama y Memo
aman a Ema.
|
5. Realizo un dibujo sobre la lectura.
___________________________________________________________________
Actividad #4
Instrucciones:
1. Pido al
adulto que me lea la lectura, escucho con atención contesto de manera oral las preguntas.
2. Copio la
fecha y nombre en mi cuaderno de español.
3. Pinto el
cerdito y lo pego en mi cuaderno.
(ver anexo 4)
Actividad #5 de evaluación
Instrucciones:
1.
Repaso las siguientes palabras y luego le pido al adulto que me
realice un dictado y lo copio en el cuaderno de español.
Ema
|
ama
|
mamá
|
momia
|
mima
|
mimo
|
Memo
|
Mimí
|
(ver anexo 5)
😄
No olvido
enviar una foto de mi dictado.
Semana del lunes 27 al viernes 1 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Leo las palabras y dibujo lo que representa.
(ver anexo 6)
Actividad # 2
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3. Repaso el cartel de lectura 1, Observo el video
4.
Leo las oraciones y completo con la palabra que hace falta.
(ver anexo 7)→ Mami ____________. Memo ama a ___________. Mamá ama a ___________. Mi mamá ____________ a Ema. Mamá y ____________ aman a Ema.
Actividad # 3
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Repaso el cartel de lectura 1 por medio del video o lo leo del
cuaderno.
4.
Copio el cartel 1 en mi cuaderno.
5.
Asocio, recorto coloreo y pego el dibujo.
(ver anexo 8)
|
Actividad #4
Instrucciones:
1. Pido al
adulto que me lea la lectura, escucho con atención contesto de manera oral las preguntas.
1. Copio la
fecha y nombre en mi cuaderno de español.
2. Pinto la
lobito y con material de reciclaje confecciona la máscara.
(ver anexo 9)
Actividad #5 de evaluación
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Construyo oraciones para los dibujos con las palabras estudiadas.
(ver anexo 10)
Semana del lunes 4 al viernes 8 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3. Leo las
oraciones, las recorto, las ordeno y pego de acuerdo al cartel 1.
Actividad #2
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Recorto las imágenes y le coloco la palabra que representa: mamá –
ama – mima – Ema – mimo – momia - Memo.
4.
Elijo 3 palabras y construyo oraciones.
(ver anexo 12)
Actividad #3
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Observo el siguiente video.
4. Trazo, coloreo, recorto y pego el fonema P
(ver anexo 13)
Actividad #4
Instrucciones:
1. Pido al
adulto que me lea la lectura, escucho con atención contesto de manera oral las preguntas.
2. Copio la
fecha y nombre en mi cuaderno de español.
3. Escucho el
cuento del siguiente video
4. Coloreo las
imágenes, recorto y ordeno la secuencia según el cuento. Se trabaja en el
cuaderno de español.
(ver anexo 14)
Actividad #5 de evaluación
Instrucciones:
1.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Realizo el siguiente juego de memoria, ingreso al link
4.
Si no puedo realizar el juego, recorto los recuadros de las
silabas y juego memoria con el adulto a cargo.
(ver anexo 15)
BUENA SUERTE
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