Guía de trabajo autónomo
#2
El
trabajo autónomo es la capacidad de
realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes
estén presentes.
- Me preparo para resolver la guía
Pautas que debo
verificar antes de iniciar mi
trabajo.
M |
Vamos a recordar el fonema de estudio m y p y a invitar a otro fonema más la S
o Observemos un video para recordar
- Pongo en práctica lo aprendido
Semana del miércoles 13 al viernes 15 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.
Observo el siguiente video
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
4.
Repaso con color celeste la letra p y con
varios colores repaso el trayecto de la pelota que tiró papá
Ver anexo 1
Actividad #2
Instrucciones:
1. Realizo el siguiente juego virtual
Palabras: (pelo. Policía, pulsera, palo, pitufo)
2.
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3. Realizo las actividades en el cuaderno de español.
4.Busco en periódicos, revista u otros las silabas pa pe pi po pu.
5. Recorto las silabas y pego al lado de cada imagen según
corresponda con su sonido inicial.
Ver anexo 2
Palabras (pollito – paloma- perro- puño – piña)
Ver anexo 2
Palabras (pollito – paloma- perro- puño – piña)
Semana del lunes 18 al viernes 22 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1. Resuelvo
el siguiente juego virtual.
2. Copio la fecha y nombre
en el cuaderno de español.
3.
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
4.
Recorto las silabas, las repaso y pego en el
cuaderno.
Ver anexo 3
5.
Copio en mi cuaderno un renglón de las silabas pa pe pi po pu
Ejemplo
pa- pa- pa -pa -pa
Actividad #2
Instrucciones:
1. Copio la fecha y nombre
en el cuaderno de español.
2. Con ayuda de mis padres leo el siguiente cartel y
realizo un dibujo.
Ver anexo 4
1.
Recorto y pego en mi cuaderno.
Actividad
de evaluación#3
Instrucciones:
1. Copio la fecha y nombre en el cuaderno de
español.
2.
Recorto las siguientes imágenes, las clasifico según el sonido inicial y las
pego según corresponda.
Semana
del lunes 25 al viernes 29 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1. Resuelvo
el siguiente juego virtual.
2. Copio en mi cuaderno de español el cartel dos y
coloreo el siguiente dibujo.
Ver anexo 6
Actividad #2
Instrucciones:
1.
Copio la fecha y nombre
en el cuaderno de español.
2.
Recorto las siguientes imágenes, leo con ayuda las
palabras y escribo un reglón de cada palabra en el cuaderno.
Ver anexo 7
Actividad
de evaluación#3
Instrucciones:
1. Copio la fecha y nombre en el cuaderno de
español.
2.
Con ayuda del adulto realizo el dictado
de las siguientes palabras puede hacerse de forma virtual.
Palabras: (mapa, poma, popi, puma y
papá)
No olvido enviar fotos.....
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