Guía de trabajo autónomo
El
trabajo autónomo es la capacidad de
realizar tareas por nosotros mismos, sin necesidad de que nuestros/as docentes
estén presentes. 
- Me preparo para resolver la guía 
Pautas que debo
verificar antes de iniciar mi
trabajo.
- Voy a recordar lo aprendido en
     clase. 
-  Pongo en práctica lo aprendido 
Semana del lunes 20 al viernes 24 de abril del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.    
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.    
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.    
Con ayuda del adulto leo las siguientes silabas.
4.    
Luego recorto, clasifico y pego las imágenes según la silaba
inicial.
         (ver anexo 1)
5. En mi cuaderno copio un reglón de cada silaba, recuerdo usar el
renglón adecuadamente y cuidar la letra.
Ejemplo:      
Actividad #2
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre.
3.   
Con ayuda del adulto leo las siguientes palabras.
4.   
Recorto, coloreo y pego.
(ver anexo 2)
(ver anexo 2)
5.   En mi cuaderno copio un reglón de cada palabra, recuerdo usar el
renglón adecuadamente y cuidar la letra.
Ejemplo:
mamá- mamá – mamá
Observo
el siguiente video y repito  
Actividad #3
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre.
3.   
Con ayuda del adulto leo el siguiente cartel al menos 3 veces.
4.   
Recorto y pego.
(ver anexo 3)→
| 
          Cartel 1 
                          Mama. 
                          Mami mía. 
                          Memo ama a mamá. 
                          Mamá ama a Ema. 
                          Mi mamá mima a Ema. 
                          Mama y Memo
    aman a Ema. | 
5. Realizo un dibujo sobre la lectura.
 ___________________________________________________________________
 Actividad #4
Instrucciones:
1.  Pido al
adulto que me lea la lectura, escucho con atención contesto de manera oral las preguntas.
2.  Copio la
fecha y nombre en mi cuaderno de español.
3.  Pinto el
cerdito y lo pego en mi cuaderno.
 (ver anexo 4)
Actividad #5 de evaluación 
Instrucciones:
1.   
Repaso las siguientes palabras y luego le pido al adulto que me
realice un dictado y lo copio en el cuaderno de español.
| 
Ema | 
ama | 
mamá | 
momia | 
mima | 
mimo | 
Memo | 
Mimí | 
             (ver anexo 5)
😄 
No olvido
enviar una foto de mi dictado.
 Semana del lunes 27 al viernes 1 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.   
Leo las palabras y dibujo lo que representa.
     (ver anexo 6)
 Actividad # 2
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3. Repaso el cartel de lectura 1, Observo el video
4.   
Leo las oraciones y completo con la palabra que hace falta.
| (ver anexo 7)→ Mami ____________. Memo ama a ___________. Mamá ama a ___________. Mi mamá ____________ a Ema. Mamá y ____________ aman a Ema. 
Actividad # 3 
Instrucciones: 
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español. 
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español. 
3.   
Repaso el cartel de lectura 1 por medio del video o lo leo del
cuaderno. 
4.   
Copio el cartel 1 en mi cuaderno. 
5.   
Asocio, recorto coloreo y pego el dibujo. 
      (ver anexo 8) | 
Actividad #4
Instrucciones:
1.    Pido al
adulto que me lea la lectura, escucho con atención contesto de manera oral las preguntas.

 1.    Copio la
fecha y nombre en mi cuaderno de español.
2.   Pinto la
lobito y con material de reciclaje confecciona la máscara.
            (ver anexo 9)
 Actividad #5 de evaluación
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.   
Construyo oraciones para los dibujos con las palabras estudiadas.
                (ver anexo 10)
 Semana del lunes 4 al viernes 8 de mayo del 2020.
Actividad #1
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.   Leo las
oraciones, las recorto, las ordeno y pego de acuerdo al cartel 1.
 Actividad #2
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.   
Recorto las imágenes y le coloco la palabra que representa: mamá –
ama – mima – Ema – mimo – momia - Memo.
4.   
Elijo 3 palabras y construyo oraciones.
            (ver anexo 12)
Actividad #3
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.   
Observo el siguiente video. 
4.   Trazo, coloreo, recorto y pego el fonema P
        (ver anexo 13)
Actividad #4
Instrucciones:
1.    Pido al
adulto que me lea la lectura, escucho con atención contesto de manera oral las preguntas.
2.    Copio la
fecha y nombre en mi cuaderno de español.
3.    Escucho el
cuento del siguiente video 
4.  Coloreo las
imágenes, recorto y ordeno la secuencia según el cuento. Se trabaja en el
cuaderno de español.
            (ver anexo 14)
Actividad #5 de evaluación 
Instrucciones:
1.   
Realizo las actividades en el cuaderno de español.
2.   
Copio la fecha y nombre en el cuaderno de español.
3.   
Realizo el siguiente juego de memoria, ingreso al link
4.   
Si no puedo realizar el juego, recorto los recuadros de las
silabas y juego memoria con el adulto a cargo.
       (ver anexo 15)
BUENA SUERTE
 


