Guía de trabajo autónomo Ciencias #5
El trabajo
autónomo es la capacidad de realizar tareas por nosotros mismos, sin
necesidad de que nuestros/as docentes estén presentes.
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Centro educativo: Santiago Alpízar Jiménez Nivel: Primer año Asignatura: Ciencias |
Pautas que debo verificar antes de iniciar mi trabajo.
|
Materiales o recursos que voy a necesitar |
· Condiciones que debe tener el lugar donde voy a trabajar |
Tiempo en que se espera que realice la guía |
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Hojas blancas, lápices de color para dibujar,
tijeras y goma, algunos materiales para decorar. · Un celular o computadora con acceso a internet, para observar los
videos. |
• Debo ubicarme en un lugar apropiado, cómodo y
ventilado. • Debo contar con buena iluminación (si es natural
es mejor). • Evito distractores, ruido, televisión o radio
para no afectar mi concentración. • Me lavó las
manos con agua y jabón antes y después de realizar el trabajo. |
Requiero de
un tiempo aproximado de 60 minutos en cada actividad. Recuerdo tomar descansos durante le trabajos |
1. Voy a recordar lo aprendido en
clase.
Observo el siguiente video
1. Respondo de forma oral las siguientes preguntas
¿Qué necesitan las plantas para vivir?
¿Puedes recordar algunas partes de la planta?
¿En qué crees que se parecen las personas y las plantas?
Ficha informativa
Pongo en práctica
lo aprendido
Semana
del 31 al 4 de septiembre
Actividad 1
1.
Realizo la siguiente actividad
en línea
https://es.liveworksheets.com/bs186378aq
2.
En el cuaderno de ciencias
escribo la fecha.
3.
Completo la ficha y la pego en
mi cuaderno
4.
Dibujo el ciclo de vida de la
gallina
5. Coloco el
numero del 1 al 4 según el crecimiento de los seres vivos.
Semana
del 7 al 11 de septiembre
Actividad 1:
ü Investigo las funciones de las
partes que forman la planta.
ü
Completo los recuadros
ü Realizo la actividad virtual
https://es.liveworksheets.com/aj661355uj
Semana del 14 al 18 de septiembre
Actividad 1
1. Investigo las utilidades de algunas plantas y completo el recuadro.
1. Observo el
siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=5CjwhTpr1Ks
Semana
del 21 al 25 de septiembre
Actividad 1
1.
Copio la fecha en mi cuaderno
de ciencias
2.
Observo el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=SL_yvGlLSZw
3. Imagino un recorrido por mi comunidad y dibujo en mi cuaderno algunos animales que pueda encontrar en ella.
4. Completo el siguiente mapa de información dibujando en el recuadro.
1.
Observo el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=OYi-fFQMqL8
2.
Realizo la siguiente actividad
https://es.liveworksheets.com/ke811168as
3.
Investigo si en mi comunidad se utilizan algunos de los beneficios de los
animales para el ser humano e ilustro en mi cuaderno.
Semana
del 28 al 2 de octubre
Actividad 1
1. Escribo la fecha en mi cuaderno.
2. Clasifico a los animales según sus características y lugar donde viven.
3. Corto, coloreo y pego
4. Observa las ilustraciones y cuenta estas dos historias:
5. Dibuja en tu cuaderno 4 acciones que cuidan a los componentes vivos del ambiente.
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