Guía de trabajo autónomo de matemáticas #5
Centro
educativo: Santiago Alpízar Jiménez Nivel: Primero
Educadora: Mariela Morales Núñez Asignatura: Matemática
1. Me preparo para resolver la guía
|
Materiales o recursos que voy a necesitar Dispositivo -
internet Cuaderno,
borrador, lápiz y lápices de color. Materiales
concretos
|
El espacio
silencioso para evitar distracciones. Además, este debe estar limpio y
cumplir con las medidas de higiene necesarias.
|
Tiempo en que se espera que realice la guía 1 hora al día 3 veces a la semana- durante 5 semanas de trabajo del 31de agosto al 2 de octubre |
2. Con ayuda del adulto voy a recordar lo aprendido
· Realizo la siguiente actividad virtual repasar los número
https://www.cokitos.com/aprender-numeros-del-11-20/play/
https://www.cokitos.com/escuchar-las-decenas-en-espanol/play/
· Une los números para descubrir la figura, recuerda el orden de los números.
3 Pongo en práctica lo aprendido
Semana
del 31 de agosto al 4 de septiembre
Actividad #1
Indicaciones
1.
Realizo la siguiente
actividad para repasar números
https://www.cokitos.com/parejas-de-numeros/play/
https://www.cokitos.com/sopa-de-sumas/play/
https://www.cokitos.com/domino-online/play/
2.
Escribo la fecha en mi
cuaderno de matemática
3.
Recorto y relaciono el
numeral con su escritura, pego y la practico de forma oral.
Actividad #2
Indicaciones
1.
Realizo la siguiente
actividad virtual
https://es.liveworksheets.com/zz1000648ru
2.
Escribo la fecha en mi
cuaderno de matemática
3. Realizo la siguiente ficha y coloco el número anterior y posterior, recorto y pego.
Semana
del 7 al 11 de septiembre
Actividad #1
Indicaciones
1.
Escribo la fecha en mi
cuaderno de matemática
2.
Represento en los ábacos
los números de la familia del 40.
Actividad #2
Indicaciones
1. Observo
el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=wIJnchzAj1k
2.
Escribo
la fecha en mi cuaderno de matemática
3.
Pego la ficha
informativa.
4. Con
ayuda del video anterior resuelvo el ejercicio siguiente.
Semana del 14 al 18 de septiembre
| Actividad #1 |
1.
Realizo la siguiente
actividad digital:
http://youtube.com/watch?v=aUwDTPNccXo
2.
Escribo la fecha en mi
cuaderno de matemática.
1.
Corto
y pego la ficha informativa.
2.
Construyo los símbolos
matemáticos
Materiales: Paleta - Papel – cartón reciclado - Goma
Actividad #2
Indicaciones
1.
Utilizando los números
enviados, formo las siguientes cantidades y utilizo los símbolos construidos para
identificar el mayor – menor o igual:
2. Escribo la fecha en mi
cuaderno de matemática
3.
Realizo el siguiente
ejercicio virtual
https://es.liveworksheets.com/th670373fl
Semana
del 21 al 25 de setiembre
Actividad #1
Indicaciones
1.
Realizo la siguiente
actividad virtual
https://es.liveworksheets.com/ug332848fs
2.
Observo el siguiente
video
https://www.youtube.com/watch?v=P-U7NC9s_3k
3.
Con ayuda del video
anterior completamos el ejercicio, completando el patrón con la manzana que
corresponde. Recorto y pego en el cuaderno.
Actividad #2
Indicaciones
1. Escribo la fecha en mi cuaderno de matemática
2. Pego
la ficha informativa.
3. Completo el ejercicio virtual
https://es.liveworksheets.com/nd663133ou
4.
Completo el ejercicio,
observo el patrón de conteo
en la cabeza del gusano.
Semana
del 28 al 2 de octubre
Actividad #1
Indicaciones
1.
Observo el siguiente video acerca
de la resta
https://www.youtube.com/watch?v=5TWCOTS3Rqc
2.
Realizo el siguiente juego virtual
https://www.cokitos.com/carrera-de-restas-con-patitos-de-goma/play/
3.
Puedo utilizar mi regla de números
para ayudarme a realizar la actividad.
Actividad #2
Indicaciones
1. Realizo el siguiente juego virtual
https://es.liveworksheets.com/vm549185jv
2. Copio la fecha en el cuaderno de matemáticas
3. Con ayuda de la regla de los números realizo las siguientes restas.
Niña Mari.....💝💝
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